Упровадження особистісно зорієнтованого навчання у виховний процес (з досвіду роботи вчителя української мови та літератури гандзюк таїси василівни)
Abstract
Як і кожен класний керівник, Таїса Василівна знаходиться у постійному пошуку інноваційних концептуальних підходів до здійснення взаємодії з учнями з метою виховання свідомого громадянина своєї держави у форматі особистісно зорієнтованого навчання.