Можливості використання соціально-педагогічних форм організації дозвіллєвої діяльності школярів
Abstract
Статтю присвячено осмисленню місця й значення дозвіллєвої діяльності в системі роботи соціального педагога, розкриттю сутності соціально-педагогічних форм і обґрунтуванню конкурсу в сфері дозвілля дітей і учнівської молоді. Статья посвящена осмыслению места и значения досуговой деятельности в системе работы социального педагога, раскрытию сущности социально-педагогических форм и обоснованию конкурса в сфере досуга детей и
учащейся молодежи. The article is devoted to understanding the place and value leisure activities in the social work educator, disclosing the nature of social and pedagogical forms and
the explanation of competition in the area for children and young people.