Browsing Кафедра дошкільної освіти by Subject "remote-interactive forms of work"
Now showing items 1-3 of 3
-
Логопедичний супровід сімей засобами інформаційно-комунікаційних технологій
(Кам’янець-Подільський: ПП Медобори, 2019)У статті показано значення інформаційно-комунікаційних технологій в логопедичній роботі як засобу підвищення ефективності логопедичного супроводу сімей, в яких виховуються діти з порушеннями мовлення. З’ясовано, що розширити ... -
Персональний сайт вчителя-логопеда як засіб співпраці з батьками та педагогами в закладах дошкільної освіти
(Вінниця, 2020)У статті розкрито значення інформаційно-комунікаційних технологій в логопедичній роботі як засобу інтенсифікації логопедичної допомоги дошкільникам. З’ясовано, що розширити можливості традиційної взаємодії вчителя-логопеда ... -
Штучний інтелект як інноваційний засіб спілкування педагогів закладів дошкільної освіти з батьками та громадськістю
(Вінниця: КВНЗ ВАНО, 2018)У посібнику представлені сучасні дистанційно-інтерактивні форми співпраці педагогів, батьків та громадськості з використанням штучного інтелекту для оптимізації та підвищення результативності освітнього та корекційно-розвиткового ...